Giáo án xé dán theo mẫu

Đến với chủ đề "Bé yêu những loài vật nuôi trong gia đình". Hôm nay cô trò lớp 4-5 tuổi B3 cùng cả nhà học bài Tạo Hình "Xé dán bé vịt"

I. Mục tiêu yêu cầu

1. Loài kiến thức

- con trẻ biết sử dụng các kĩ năng dùng 2 ngón tay của 2 bàn tay để xé cong tròn tạo thành đầu bản thân của bé vịt, xé dài làm cho thân cùng đuôi của con vịt.

Bạn đang xem: Giáo án xé dán theo mẫu

2. Kĩ năng

- Rèn luyện trở nên tân tiến trí tưởng tượng, óc sáng tạo cho trẻ. Rèn kĩ năng xé, dán với cách bố cục tổng quan tranh.

3. Thái độ

- giáo dục đào tạo trẻ biết yêu quý chăm sóc các loài vật nuôi vào gia đình.

II. Chuẩn bị

- Tranh mẫu xé dán bé vịt

- Giấy màu, keo dán dán, giấy A4, kéo, bàn ghế đầy đủ.

- NDTH: làm quen văn học, với toán, âm nhạc.

III. Tiến hành

Hoạt cồn 1: tạo hứng thú

- mang đến trẻ hát bài “Một nhỏ vịt” cùng chat chit về nội dung bài bác hát dẫn dắt trẻ vào bài.

- nhỏ vịt có mấy chân, mấy cánh?

- Mỏ vịt như vậy nào?

- nhỏ vịt sống ngơi nghỉ đâu?

- Để biết thêm đặc điểm của con vật nuôi tất cả 2 chân, 2 cánh. Hôm nay cô sẽ cho các con “Xé dán con vịt”.

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Ghi Gửi Hàng Qua Bưu Điện : Vnpost, Cách Viết Phiếu Gửi Hàng Bưu Điện : Vnpost

Hoạt rượu cồn 2: bài mới:

* Quan liền kề và đàm thoại theo tranh:

- những con cùng quan gần kề xem cô có tranh gì đây?

- Cô đố các con biết tranh ảnh cô được thiết kế thế nào?

- Từ làm từ chất liệu gì? (giấy màu)

- con vịt tất cả những thành phần gì?

- Đầu vịt xé hình gì? thân vịt xé như vậy nào?

- Mỏ vịt xé như vậy nào? chân vịt xé như thế nào? (Mỏ vịt xé hình chữ nhật nhỏ, chân vịt xé lâu năm hình tam giác) .

* Cô làm mẫu

Cô có tác dụng mẫu: Tay phải cô nuốm giấy màu, ngón trỏ với ngón tay mẫu của tay trái giữ mang giấy màu cùng xé từ trên xuống dưới xé lượn vòng cung những mảnh giấy to, nhỏ dại khác nhau, chân vịt xé lâu năm hình tam giác. Lúc xé kết thúc dán hình con vịt vào giấy

Cô hỏi ý tưởng của trẻ.

* trẻ thực hiện

- Cô phân tách đồ sử dụng cho trẻ, mang đến trẻ ngồi ổn định, ngay ngắn đúng bốn thế.

- Cô đi quan gần kề từng bàn xem trẻ cóe dán bao gồm đẹp không?

- trong khi xé dán trẻ nào còn run sợ thì cô phía dẫn trẻ con xé dán đúng mẫu còn trẻ như thế nào khá gợi nhắc cho con trẻ xé dán thêm cây, hoa, lá để trang trí cho tranh ảnh thêm đẹp mắt hơn.

* rao bán sản phẩm, thừa nhận xét:

- Cô cho trẻ triển lẵm theo từng tổ: trẻ nhận xét trong số bài xé dán này con vịt nào đẹp nhất? bởi vì sao? các bạn xé và dán thế nào để đẹp như vậy?

- Cô nhấn xét chung.

- Củng cố: giờ học hôm nay cô cho những con xé dán con gì? con vịt là đồ nuôi sinh sống đâu? các con yêu quí, âu yếm và đảm bảo an toàn các con vật nhé.

Hoạt rượu cồn 3: Kết thúc

- mang đến trẻ hát bài xích “Một bé vịt” cùng thu dọn đồ dùng dùng.

Dưới đó là một số hình ảnh của buổi học: