TRÒ CHƠI HỌC TOÁN LỚP 1

Home Tri Thức trò chơi học toán lớp 1

Ở môn Toán cũng như các môn học khác, với thời gian ngồi học tập từ 35 - 40 phút trẻ thường tốt mất riêng lẻ tự, ko tập trung. Và nếu đống ép bắt con trẻ vào cỡ thì trẻ con không phù hợp học, không có tình cảm với cô giáo, ví như không làm nên say mê hứng thú thu hút học sinh thì chất lượng giờ học không cao. Vậy chiến thuật nào rất có thể khắc phục được tình trạng này? nội dung bài viết sau trên đây của mojaocena.com để giúp đỡ bạn trả lời thắc mắc đó với danh sách những trò chơi trong dạy học Toán cho học sinh lớp 1 hay và thú vị nhất


1 20
*

Mục đích: rèn luyện kỹ năng miêu tả ngày vào tuần, ngày vào tháng, thương hiệu tháng được vận dụng trong đời sống.

Bạn đang xem: Trò chơi học toán lớp 1

Chuẩn bị: Giáo viên chuẩn bị 3 bảng kẻ sẵn.

Hình thức tổ chức: Thi đua theo tổ học tập tập, mỗi tổ cử 5 các bạn chơi theo vẻ ngoài tiếp sức.

Cách tiến hành: Khi giáo viên bắt đầu tính tiếng thì treo 3 bảng đã kẻ sẵn cùng yêu cầu đại diện thay mặt mỗi tổ lần lượt lên điền tin tức theo từng sản phẩm cho hoàn hảo trong vòng 5-7 phút.

Tổng kết trò chơi: Nếu đội nào hoàn thành trước với điền đúng hết những hàng thì thắng cuộc. Học sinh ở dưới chỉ cổ vũ không được nhắc, giả dụ tổ làm sao có bạn nhắc bài bác thì tổ đó bị trừ điểm. Chúng ta ở trên chưa về địa điểm thì các bạn ở dưới không được lên, trường hợp không cũng trở thành trừ điểm.


Mục đích: học viên nhận hiểu rằng thứ tự những số. Rèn tính nhanh nhẹn đúng chuẩn trong lúc làm bài tập.

Chuẩn bị: Giáo viên sẵn sàng sẵn các tấm bìa, từng tấm bìa gồm ghi sẵn số đã học từ một đến 10.

Luật chơi: Xếp những số theo đồ vật tự từ nhỏ xíu đến phệ hoặc từ to đến bé.

Xem thêm: Nhẫn Hoa Mai Vàng 18K Chất Lượng, Giá Tốt 2021, Nhẫn Hoa Mai Vàng 24K 9999

Cách tiến hành: Giáo viên phát cho mỗi em tham gia nghịch một tấm bìa gồm ghi sẵn số để các em chuẩn chỉnh bị. Lúc nghe tới giáo viên hô: 1, 2, 3 học viên lập tức từng em cố gắng tấm bìa tất cả ghi sẵn số lên đứng vào địa chỉ của mình, khi nghe tới hô ngừng thì những em không được biến đổi vị trí nữa.Giáo viên cùng cả lớp dấn xét tuyên dương phần đông em biết xếp đúng vị trí.


Mục đích: Củng cố khả năng nhận dạng tam giác, hình vuông, hình tròn, tập luyện sự khéo tay, óc thẩm mĩ.

Chuẩn bị: giấy khổ bự với những nhóm hình.

Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, mỗi team cử 3 bạn đại diện thay mặt lên chơi. Gia sư phát cho từng đội 3 cây bút màu (xanh, đỏ, vàng). Yêu mong quan cạnh bên kĩ các hình vẽ.

Khi GV hô: ‘Tô màu đỏ vào hình tam giác, tô màu xanh da trời vào hình vuông, tô màu vàng vào hình tròn”. Vào 3 phút đội nào tô đúng, đẹp mắt (không bị nhoè màu ra ngoài hình, ko tô màu sắc nọ ck lên màu kia vị nhầm) thì nhóm đó chiến hạ cuộc.


Mục đích: Củng núm về nhận bề ngoài tam giác, hình tròn. Rèn tài năng quan sát, nhận xét quy luật của hàng hình.

Chuẩn bị: Mỗi học sinh lấy sẵn các hình tròn, hình tam giác (trong bộ đồ dùng học toán 1) bỏ trên bàn.

Giáo viên chuẩn bị dãy đặc trưng sau (có thể vẽ hoặc đính thêm sẵn trên bảng phụ):

Cách chơi: Cả lớp cùng chơi.Giáo viên đưa dãy biểu tượng ra cho tất cả lớp quan gần kề trong một thời hạn ngắn (có thể đếm từ 1 đến 10), sau đo đựng đi. Khi thầy giáo ra hiệu lệnh, học viên dùng những hình đã sẵn sàng sẵn của bản thân để xếp thành dãy hình theo như đúng mẫu của giáo viên chuyển ra. Vào khoảng thời hạn định trước (1 phút hoặc 2 phút), những học viên nào xếp đúng, đẹp sẽ tiến hành thưởng.

Bài viết xem nhiều